Заслушен отчет директора о проделанной работе. Заместители директора ответили на волнующие вопросы.

Администрация школы 60 в лице директора – Спекторского Александра Михайловича, заместителя директора – Чесноковой Ирины Николаевны, Клевковой Анастасии Юрьевны, Измайловой Елены Александровны, Гусевой Татьяны Александровны и Петуховой Ольги Юрьевны 

поздравляет педагогический коллектив, учащихся и их родителей с наступающим 2024 годом. 

Новый год – это не просто начало нового календаря, это новые надежды, успехи и победы. Мы с уверенностью смотрим в завтрашний день и для оптимизма у нас есть все основания – ясные и конкретные планы, новые цели и реальные возможности их воплощения в жизнь! 

Пусть в Новом году Вашими постоянными спутниками будут удача и хорошее настроение, пусть радость от сбывшихся надежд и желаний никогда не покидает вас. Пусть в доме будет достаток, а в семье мир и любовь. Желаем Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия!

Дорогие друзья, коллеги!
Примите поздравления с очень важным праздником для всех нас —
с Днём народного единства!
Этот день напоминает, как важны узы между всеми народами.
Пусть круг дружбы постоянно расширяется и объединяет всё большее количество людей. Ведь только все вместе, сообща мы сможем построить мирное и прогрессирующее будущее.
Желаю вам увидеть его, прожить эти прекрасные мгновения, насладиться счастьем и радостью, чтобы нашими стараниями можно было всегда гордиться.
Здоровья вам, успехов! Держитесь друг за друга и будьте единым целым!

Такое определение приводится в толковом словаре С.И. Ожегова.
Все привычки человека можно разделить на хорошие и плохие.
Делать зарядку по утрам, мыть руки перед едой, убирать за собой все вещи на место, чистить каждый день зубы, ходить в школу или на работу, заниматься спортом, постоянно петь, танцевать или рисовать можно отнести к полезным привычкам. Такие привычки делают нашу жизнь систематизированной и успешной.

Все желающие ребята приняли участие в акции-рефлексии “Дерево достижений”.
Нужно было взять любой “листочек дерева” с разными школьными предметами и написать о своём самом лучшем результате, указав имя и класс.
Например, ребята начальной школы написали, что выучили таблицу умножения.
Ребята старших классах отметили более серьёзные достижения.
Вот таким образом ребята потренировались анализировать свою активную деятельность.

В завершении первой четверти в МБОУ “Школа 60” прошли научные опыты и эксперименты для всех желающих ребят, чтобы ещё раз закрепить полученные знания.
Даже первоелассники смогли разобраться с многими химическими и физическими процессами, так как форма подачи информации была простой и доступной.